Montessori Metodu: Çocukları Keşfetmek İçin Özgür Bırakmak |

Montessori, yaklaşık 100 yıl önce Maria Montessori tarafından icat edilen bir eğitim yöntemidir. Bu modern eğitim modeli diğer eğitim biçimlerinden farklı olarak değerlendirilmektedir. Onu diğer eğitim modellerinden farklı kılan nedir? Bu makaledeki tam açıklamaya göz atın, hadi!

Montesori nedir?

Montessori, çocukların hayattaki potansiyellerine ulaşmalarına yardımcı olan bir eğitim yöntemidir.

Bu yöntem, işbirlikçi uygulama ve oyunlar yoluyla doğrudan öğrenme kavramı ile çocukların bağımsızlığını ve etkinliğini vurgular.

Adından da anlaşılacağı gibi, bu yöntem Dr. 1900'lerin başında Maria Montessori.

Tıp fakültesinden mezun oldu ve İtalya'da diploma alan ilk kadın doktorlardan biri oldu.

Doktorluk mesleği onu çocuklarla buluşturdu.

O zamandan beri Dr. Montessori eğitimle ilgilenmeye başlamış ve zihinsel bozukluğu olan çocukların zihinsel gelişimleri üzerine yaptığı araştırmalar sonucunda bu yöntemi geliştirmiştir.

Montessori eğitiminin ilkeleri nelerdir?

Montessori eğitim yönteminin özelliği, çocukların bağımsız olarak öğrenecekleri ve öğreneceklerini kendileri seçecek olmalarıdır.

Sınıfta, çocukların kendi seçtikleri materyal veya aktivite ile bireysel veya grup halinde çalıştıklarını göreceksiniz.

Bu arada öğretmen, çocuğun yaşına uygun çeşitli materyaller veya etkinlikler sunacak, ayrıca gözlem yapacak, rehberlik edecek, bilgiyi zenginleştirecek ve değerlendirmeler yapacaktır.

Bu şekilde çocukların kendi maksimum potansiyellerini keşfetmeleri, keşfetmeleri ve geliştirmeleri beklenir.

Çocuklar ayrıca aktif ve bağımsız öğrenenler olabilir ve gerçek dünyayla yüzleşmeye hazır olabilirler.

Sadece bu değil, bu yöntemle çocuk kendini düzeltebilir. Çocuklar hatalarının daha fazla farkına varabilir ve hatalarından kurtulduklarında daha fazla tatmin olma eğilimindedirler.

Ayrıca eğitimcilerinden motivasyona ihtiyaç duymazlar. Bu nedenle bu yöntemle okullar çocuklara ödül (ödül), çocuklara ceza (ceza) tanımaz.

Bu yöntem, Dr. Montessori, çocukların neyi öğreneceklerini seçtiklerinde daha iyi öğrendiklerine inanır.

Çocuğun meraklı doğasının yanı sıra gelişimini de destekler. Çok fazla yasaklanırsa, çocuklar sıkılır ve ders çalışmak için tembelleşir.

1. Düzenli olarak çalışmaya devam edin

Keşfetmekte özgür olsalar da çocuklar hala içeride hazırlanmış ortam .

Bu, çocukların güvenli, temiz, düzenli ve açık kurallarla çocukların keşfetmesini destekleyen bir ortamda veya odada oldukları anlamına gelir.

Bunun gibi temel bir konseptle çocuklar her şeyi düzenli olarak öğrenmekte özgürdürler.

Çocuklar sınıfta çeşitli ekipmanlarla düzenli olarak yaratıcı olabilirler ve arkadaşlarıyla sırayla oynayabilirler.

Çocukların diğer arkadaşlarını rahatsız etmedikleri sürece sınıfta konuşmalarına da izin verilir.

Bu yöntem sadece okulda değil, evde de ebeveynler tarafından uygulanabilir, böylece çocuklar alışır ve büyüme dönemlerinde her öğrenme sürecinden keyif alırlar.

2. Çoklu yaş sınıfı

Montessori Avustralya web sitesine göre, Montessori sınıfı çok-yaşlı bir öğrenme ortamıdır.

Sınıf ayrımı, insan gelişiminin aşamaları teorisini Dr. Montessori denir Gelişimin Dört Düzlemi.

Bu yöntemde sunulan materyal veya öğrenme programı da insani gelişme aşamasına uyum sağlar.

Aşağıdakiler Montessori öğrenmenin aşamaları ve materyalin odak noktasıdır.

ilk aşama

İlk aşama yenidoğanlardan 6 yaşındaki çocuklara kadar sürer. 0-3 yaş için program konuşma, hareket koordinasyonu ve bağımsızlığı geliştirmeye odaklanır.

Program 3-6 yaşlarındayken günlük yaşam egzersizleri, beş duyu (duyusal), dil ve matematik yoluyla öğrenmeye odaklanır.

İkinci sahne

İkinci aşama 6-12 yaşlarında gerçekleşir.

Bu yaşta, eğitim programları coğrafya, biyoloji, tarih, dil, matematik, bilim, müzik ve sanat dahil olmak üzere kültürün evrenini ve yönlerini anlamaya odaklanır.

Üçüncü aşama

Üçüncü aşama 12-18 yaşları arasında gerçekleşir. Bu yaşta, eğitim programları ergenlerin özel özelliklerini tanımaya odaklanır.

dördüncü aşama

Teorinin dördüncü aşaması 18-24 yaştır. Ancak bu, çocuğun yetişkin olduğu aşamadır.

Montessori'nin diğer eğitim yöntemlerinden farkı nedir?

Temel olarak Montessori eğitim yöntemi, hala öğrenci ve öğretmen rollerini içerdiği için normal veya geleneksel eğitim sistemiyle hemen hemen aynıdır.

Ancak, normal okullarda, tüm dersler, sistem gibi tüm çocuklar için geçerli olan bir müfredata dayalı olarak işlenir. tam gün okul.

Yani, her çocuğun kaçınılmaz olarak müfredattaki tüm materyalleri anlaması gerekir.

Çocuklar ayrıca pasif öğreniciler olurlar ve öğretmen tarafından öğretilen tüm materyalleri dinlerler. Öğretmen sınıfta lider olur ve hangi materyallerin gerekli olduğunu ve çalışılacağını düzenler.

Normal okullarda sınıf gruplaması aynı yaşa göre yapılmıştır.

Bu arada Montessori eğitim yöntemi müfredatı tanımıyor. Öğrenme materyalleri insanın doğal gelişimine uyum sağlar.

Çocuklar ayrıca öğrenmek için kendi materyallerini seçerek aktif öğreniciler olurlar. Çocuklar sınıfta bağımsız olmayı ve kendileri için lider olmayı öğrenirler.

Sadece bu değil Montessori yöntemiyle öğrenen çocuklar çeşitli eğitici oyunlarla da oynayacaklar.

Bu yöntem, çeşitli yaşlardaki çocukların olduğu sınıflarda gerçekleştirilir.

Montessori eğitim yönteminin avantajları

Çocuğunuzun bu yöntemi izleyerek elde edebileceği birçok fayda vardır.

Montessori eğitimini düzenli veya geleneksel yöntemlerden üstün kılan işte bu faydalardır.

İşte çocukların ve ebeveynlerin Montessori yöntemiyle elde edebilecekleri avantajlardan bazıları.

  • Bağımsız öğrenmeye vurgu yapın, böylece bağımsızlığı destekleyebileceğine ve çocukların güvenini artırabileceğine inanılıyor.
  • Çocukların kendi hızlarında öğrenmelerini, geliştirmelerini ve çalışmalarını sağlar.
  • Çocuklar, erken yaşlardan itibaren kendi becerilerini geliştirebilir ve geliştirebilirler.
  • Çoklu yaş sınıfı nedeniyle sosyal beceriler geliştirin.
  • Çocuklar daha aktif hale gelir ve öğrenmekten zevk alır.
  • Çocukları disiplinli olmaları için eğitin.

Montessori yöntemiyle çocukları eğitmenin zorluğu

Bu yöntem, bazı çocuklar ve ebeveynler için birçok fayda veya olumlu yön sağlar.

Ebeveyn olduktan sonra başım dönüyor mu?

Gelin ebeveynlik topluluğuna katılın ve diğer ebeveynlerden hikayeler bulun. Yalnız değilsin!

‌ ‌

Ancak çocuklarını bu yöntemle okula göndermek isteyen ebeveynler için zorlayıcı olabilecek başka şeyler de var.

Montessori yöntemiyle okula göndermek isteyen velilerin karşılaşacağı zorluklar burada.

  • Montessori yöntemine sahip okullar, öğretmenleri için uzun eğitimin yanı sıra çok sayıda öğrenme materyali ve aracı gerektirdiğinden daha pahalı olma eğilimindedir.
  • Bu yöntemle okulların kentsel alanlarda hala sınırlı olması, bölge dışındaki insanların onlara ulaşmasını zorlaştırıyor.
  • Çocukların sevdiği ve sevmediği bir alan arasında bilgi boşluğu olabilir. Bu durumun çocukların hayatlarını gelecekte etkileyeceğinden korkulmaktadır.
  • Çocuklar, kendi başlarına öğrenmeye ve keşfetmeye alışkın olduklarından, takımlar halinde ve katı bir otorite altında işbirliği içinde çalışmak zordur.
  • Ücretsiz öğrenme ortamları ve yöntemleri, sınıfların düzenlenmesini zorlaştırabilir.
  • Yapılandırılmış rutinleri tercih eden çocuklar, bu yöntem gibi özgür bir sınıf ortamında öğrenmekten rahatsız olma eğilimindedirler.

İster normal ister montessori olsun, her eğitim yönteminin kendi avantajları ve dezavantajları olmalıdır.

Bu nedenle çocuğunuza uygun bir okul ve doğru öğrenme yöntemi seçebilmek için çocuğun tercih ettiği öğrenme stiline bakmalısınız.

yakın zamanda Gönderilenler

$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found